河湖長制礙洪排查系統(tǒng)遙感圖斑復核功能主要是利用衛(wèi)星遙感技術(shù)對疑似礙洪區(qū)域進行監(jiān)測和分析，確定其是否符合防洪標準。河湖長制礙洪排查系統(tǒng)是一款基于大數(shù)據(jù)分析、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、AI技術(shù)的水利智慧應用系統(tǒng)，其主要功能主要包括河道**隱患巡查、巡查情況統(tǒng)計與通報、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、日常監(jiān)測信息展示等功能，能夠有效提高河湖長制工作智能化、科學化水平，實現(xiàn)高效的河道**隱患排查治理，為河湖長制工作提供有力的信息化支撐。堅持黨政領(lǐng)導、部門聯(lián)動，是推行河長制的著力點。云南街道河長制考核要求

河長制的設(shè)立，好就好在解決了河道治理的整體責任問題。中國正在快速發(fā)展過程中，事態(tài)變化很快、很大，一些治理事項是新近出現(xiàn)的，一些治理事項還在變化。這些事情才剛剛出現(xiàn)，往往具有整體性，分割的、專業(yè)化的部門無法應對新出現(xiàn)的整體性的事務。譬如，以前一條河道的污染只有工業(yè)污染或家庭污水污染，多年以來環(huán)保部門已經(jīng)發(fā)展出了一整套專業(yè)的處理技術(shù)和程序，它一個部門就可以處理。河道運管也是如此，以前就是運輸河沙、物質(zhì)等，客流較少，即便丟下垃圾，也不成其為問題。交通河道運輸管理處只管理運輸這一塊就行了，也是其專業(yè)執(zhí)法范圍。水利局也只維護河道的暢通，垃圾堵塞不用管。云南鄉(xiāng)鎮(zhèn)河長制考核指標在古代水利工程管理中，河長制在保障江河的**、水資源管理和水權(quán)維護等方面發(fā)揮了重要作用。

河長制亮點方案：一、環(huán)保教育基地（一）設(shè)立環(huán)保教育展覽室以高初小校園為依托，以生態(tài)環(huán)保理念為主題，以學生、學生家長及校園輻射范圍為教育主體，于校園中設(shè)立生態(tài)環(huán)保主題展覽室，展覽室內(nèi)設(shè)置生態(tài)治理歷程板塊、真人真事板塊、成效成果展示板塊、生態(tài)環(huán)?；A(chǔ)知識板塊等，根據(jù)各板塊內(nèi)容分設(shè)智能語音講解設(shè)備、視頻播放設(shè)備、主題講解手冊等。（二）開展主題講解活動依托環(huán)保教育展覽室，可邀請主管領(lǐng)導、環(huán)保精英等就展覽室內(nèi)容開展主題講解活動。根據(jù)不同階段學生情況，調(diào)整講解主體內(nèi)容深度及可理解程度。（三）舉行環(huán)保教育小課堂制作生態(tài)環(huán)保趣味小視頻、適宜學生閱讀理解的宣傳冊、微鏈接、環(huán)保紀念品等，針對不同階段學生開展不同程度生態(tài)環(huán)保知識普及小課堂（邀請分管領(lǐng)導、深圳環(huán)保企業(yè)家、環(huán)保前輩等做講師），結(jié)合治水特色為學生講解治水歷程、理念與精神。（四）織就環(huán)保教育與宣傳網(wǎng)絡依托環(huán)保教育展覽室、開展主題講解活動及舉行環(huán)保教育小課堂等，打造多元化環(huán)保教育基地，通過以學校帶動師生，以師生帶動家長，以家長帶動周邊的環(huán)保知識傳遞模式，形成特色環(huán)保教育與宣傳網(wǎng)絡。

加強領(lǐng)導。領(lǐng)導小組成員單位及涉河村組要把實施河長制、保護河流健康，作為推動生態(tài)文明建設(shè)的重要工作，加強領(lǐng)導，明確責任，狠抓落實。發(fā)揮鄉(xiāng)人大監(jiān)督重要作用，形成河流保護管理的合力。建立聯(lián)席會議制度，由河長負責牽頭召集河長制辦公室和責任單位，協(xié)調(diào)解決河流保護管理重點難點問題，對河流保護管理重要事項進行督辦。建立信息通報制度，加強日常工作溝通與協(xié)調(diào)。嚴格落實考核。建立考核獎懲制度，考核采用定期考核、日常抽查和社會監(jiān)督相結(jié)合的方式。按照工作職責，對成員單位履職情況進行監(jiān)督考核，考核結(jié)果納入年終績效考核。對村級河段長履職進行考核，考核結(jié)果納入綜合目標考核掛鉤；對村級“三員”常態(tài)化巡河進行考核，考核結(jié)果與誤工補貼掛鉤；對各級河段長、“三員”所負責河流治理任務及對工作成績突出、成效明顯的給予表彰；對考核不合格、整改不力的實行**約談、通報批評等措施。河長制工作中有一些問題需要關(guān)注。由于河流的流域面積很大，河長需要管理許多河道和河岸！

河長制和湖長制是一種保護水資源的管理制度，是指為了改善河湖水質(zhì)和環(huán)境，確保河湖生態(tài)**，促進水資源可持續(xù)利用而設(shè)立的一種制度。實施河長制和湖長制的目的在于強化有相關(guān)部門對水域管理的責任和義務，加強河湖環(huán)境保護工作的監(jiān)督和管理。通過設(shè)立河長、湖長和相關(guān)監(jiān)督機構(gòu)，實現(xiàn)對水域資源的全面管理和保護，推動水環(huán)境治理取得實質(zhì)性成效。河長和湖長作為水域管理的主要責任人，需要加強對水質(zhì)、生態(tài)環(huán)境、水量等方面的監(jiān)督和管理，積極推動環(huán)境保護、污染治理和水資源合理利用工作。出臺政策以來，全國都在響應措施，對河水整治，湖泊管理，和水資源進行保護。云南社區(qū)河長制考核檢查

制度規(guī)定了河長制的連續(xù)性。云南街道河長制考核要求

堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，必須促進河湖休養(yǎng)生息，維護河湖生態(tài)功能?，F(xiàn)階段，要讓河湖生態(tài)系統(tǒng)得以恢復，由失衡走向平衡，進入良性循環(huán)；長遠講，要增強河湖生態(tài)系統(tǒng)自我循環(huán)和凈化能力，提高其生態(tài)服務功能。具體體現(xiàn)在:要在水生態(tài)環(huán)境容量上過緊日子，取之有度，不過度開發(fā)，不亂開發(fā);要摒棄「先污染后治理」的傳統(tǒng)發(fā)展模式，加大管理保護力度，改善河湖水環(huán)境，保護健康水生態(tài)，切實維護河湖健康生命，永葆江河湖泊生機活力。與時俱進完善河湖管理，久久為功共享綠色生態(tài)。我們要在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色開放、共享五大發(fā)展理念的領(lǐng)導下，準確理解《意見》精神，堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，推行好河長制，著力提升我國河湖管理能力和水平，維護河湖健康生命，力爭天藍、地綠、水清的美麗中國早日實現(xiàn)。云南街道河長制考核要求