不過隨著年齡的增長、社會閱歷的增加，我們有一天會認識到，人生中有很多問題是沒有解決方案的，是找不到**的。什么悲歡離合、生老病死，其實很多時候都沒有**，特別想解決但是根本就解決不了，這個時候就需要有一個解脫的方案。“解決”和“解脫”的區(qū)別關鍵就在于：解決的思路就是找**，而解脫的思路就是發(fā)現(xiàn)問題根本就不是問題，不必找**，我們只要把問題輕輕地放下也就可以了。所以隨著年齡的增長，閱歷的增加，我們學會解脫了，我們能把一些問題、一些執(zhí)著都放下了，這個時候“慧”就增長了。先長智力后長慧力，“三十而立，四十不惑”，這就是“智”和“慧”的一個增長過程。進一步大家還會看到一個有趣的現(xiàn)象：就是科學技術的學習，這個過程是找**、找方案的過程，主要講的是解決；而傳統(tǒng)文化的學習呢，這是一個探討問題、研究問題、分析問題的過程，主要講的就不是解決，而是解脫。一旦有了這種解脫的境界，我們就少去了很多焦慮、很多煩惱。溝通結果達成的三個維度：信息一致、思想共識、情感通暢；福建綜合溝通管理

所以真正成大事者一定要“高高山頂立，深深海底行”。所謂“高高山頂立”，就是指要有理論的高度，知識的高度。所謂“深深海底行”，就是扎根**，擁有經驗的深度和厚度。不過*有這兩方面的儲備就夠了嗎？還不行。我們經常說一句話，“選擇比努力更重要”，在關鍵時刻，方向和方式上的選擇判斷比具體的技術方法更加重要。一輛汽車無論發(fā)動機有多么的出色，如果說方向盤把握不住，或者方向盤打錯了方向，那這輛車是要出事故的，小則剮蹭，大則翻車。很多公司或經營過程中的大型車禍現(xiàn)場，都是由方向問題上犯錯誤導致的。無論是團隊的方向還是個人的方向，無論是品牌的方向還是文化的方向，這都需要認真地去分析判斷做選擇，這就需要一個特殊的系統(tǒng)，以分析力為**的判斷系統(tǒng)。有了這個系統(tǒng)還不夠，當領導要溝通，做品牌要傳播，日常的組織工作需要協(xié)調，平時年初年尾還得開個大會。領導力的專業(yè)團隊研究顯示，一個管理者日常工作當中12種行為，有11種跟溝通交流和表達是密切相關的。所以情商低了不行，不會表達不行，沒有溝通交流不行，這就需要一個特殊的系統(tǒng)來支撐，就是以邏輯力為基礎的表達系統(tǒng)。那么有了以上四個系統(tǒng)就足夠了嗎？還不行。創(chuàng)意溝通管理趨勢學習是沒錯的，但是關鍵點在于你學習的內容是否是正確！

在情緒調整方面我們會推薦很多方法，但每一次講這個主題的時候，推薦的***個方法永遠是反問法，就是關鍵時刻你反問自己，“我這人怎么這樣，我這是怎么了，這個道理我不明白嗎？”連問幾遍我這是怎么了，你就能把情緒調控得比較好。為什么每次我們總強調反問法呢，因為反問法的背后就包含著自我覺察、主動調控這樣的策略。話說到這兒我們總結一句話，如果各位朋友特別是年輕的朋友真想提高自己的情商的話，我們就應該明白高情商的**步并非是能說會道，而是懂得自我覺察，關鍵時刻能反問自己。確實反問不僅是智慧的開始，反問就是智慧本身，有了反問就會有了內在的光明。

從管理認知、管理的五項職能、工作溝通、工作教導4個方面進行了課程分享。通過彈幕互動帶領大家寫出了符合SMART法則的句式，并對比了不可考核目標和可考核目標的區(qū)別。工作分解原則1.任務可以明確定義(編號不重復)2.任務之間互相**3.任務推進要依照一定的順序4.給任務配置正常的資源此節(jié)中，童暉老師帶領大家認識了作業(yè)標準書和物料清單的基本內容，并通過連線互動：討論畫圖讓大家學會如何運用甘特圖，讓工作可視化。排產方式1.順序排產法2.平行排產法3.平順排產法論班長的崗位職責 讓大家更好的了解了崗位職責的組成部分和基本信息。緊接著又為大家講解了如何開班前會、如何合理分配工作任務以及如何清晰的表達等問題。對待異常問題，童暉老師認為沒有問題就是比較大的問題！問題=機遇，沒有問題就沒有進步！問題是改進的契機！重建流程和規(guī)章?！胺较虮确绞街匾绞奖确椒ㄖ匾?。

硅谷兄弟**的《掌門私房課》《企業(yè)再造暴富法》《企業(yè)再造與頂層設計》《6S戰(zhàn)略體系》等一系列咨詢體系，通過了ISO9001質量管理體系認證，獲得了廣大中小企業(yè)的一致好評。北京硅谷兄弟——ISO9001質量管理體系認證證書***企業(yè)再造**孫正幃導師，從事企業(yè)咨詢行業(yè)18年以來，幫助上千家民營企業(yè)樹立品牌、轉型成功、團隊打造、提升利潤，讓越來越多的企業(yè)做大做強，為**中小企業(yè)成長、轉型升級做出積極貢獻。旗下硅谷兄弟咨詢業(yè)務已遍布深圳、北京、武漢、湖南、山西、內蒙、淄博等30多個省市，孫正幃導師也被眾多企業(yè)家譽為“企業(yè)經營華佗”！德魯克八項續(xù)深入探討這八項技能管理技能中的制定計劃、行動和檢查、委派授權以及工作指導。興趣溝通管理重視

很多時候管理的硬指標要用軟的方式去完成，管理這碗硬飯要軟吃才可以。福建綜合溝通管理

在中國高速發(fā)展的環(huán)境下，如何快速提升**生產主管的素養(yǎng)是所有制造型企業(yè)面臨的問題，對現(xiàn)場管理者和監(jiān)督者的教育關系著企業(yè)的生存與發(fā)展。班組長是企業(yè)組織中的基本細胞，是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實者，他們的理念和管理素質直接影響所轄成員。號稱“兵頭將尾”的班組長，在組織中處于承上啟下的關鍵作用，是**生產的直接指揮者和組織者，他們的管理水平高低將**終影響公司的經營績效。TWI訓練，是針對企業(yè)**管理人員應具備的知識及技巧而擬定的一套系列訓練課程。二戰(zhàn)期間，由于美國工廠內許多熟練的技工和基層主管去服兵役，在工廠內充斥著許多技術不熟練的工人。如何在這種情況下保持工廠的效率和品質，成為企業(yè)界相當困擾的事情。**后，美國**研究出一套快速且有效的訓練方式來培養(yǎng)基層的工作人員，結果非常成功，這套系統(tǒng)便是“現(xiàn)場第**督導者的訓練TWI”。1950年，TWI培訓課程被引進日本，根據實際需要進行改善，并迅速在日本產業(yè)界推廣和運用。將它作為現(xiàn)場管理者必修的課程，同時作為制造型企業(yè)***員**普及的一種職業(yè)教育課程。TWI七十年長盛不衰。福建綜合溝通管理