校園共享平臺功能有：新生自助開戶和充值，減少學校工作壓力，提升服務效率；?無須增加卡片，通過手機即可洗澡、洗衣、飲水、吹風，自動產(chǎn)生消費賬單，提升結(jié)算效率；?手機押金交納、申請設備上門維修，保障投資，避免資源浪費；?開設優(yōu)惠券等營銷新模式，增加設備使用率，提升運營效益；?24小時手機故障報修，無須專人掛失、解掛、補卡、賬目查詢、更換壞卡等大量繁瑣的工作，降低宿管部門的報修工作量和提升及時性及工作效率；?云平臺管理，所有數(shù)據(jù)匯總在**服務器，方便隨時隨地查詢匯總，多種財務報表幫助管理運營；?詳細的消費／充值記錄可供查詢，賬戶資金**丟失；?通過管理平臺下發(fā)各種通知、通告，同步傳遞到每一位用戶手機上；?簡化學生離校注銷賬戶的手續(xù)，讓一切變得輕松；?設備安裝便捷、無須聯(lián)網(wǎng)。 校園共享平臺，讓校園資源的利用率大為提高。福建校園共享平臺電話

    針對當代大學生對校園內(nèi)共享設備的看法，隨機采訪一些大學生，他們的觀點普遍是：1.便利性：大多數(shù)學生會認為共享設備提供了便利，比如共享吹風機、共享洗衣機等，它們解決了學生在校園內(nèi)用電**和手洗衣服的需求。2.經(jīng)濟性：共享設備通常價格合理，對于預算有限的學生來說，這是一個經(jīng)濟實惠的選擇。3.環(huán)保意識：隨著環(huán)保意識的增強，許多學生認為共享設備有助于減少資源浪費，是一種環(huán)保的生活方式。4.管理問題：也有學生對共享設備的管理表示擔憂，比如設備的維護保修等問題。5.隱私和**：一些共享設備，尤其是涉及個人信息的，可能會引發(fā)學生對隱私和**的擔憂。6.技術依賴：部分學生可能會對過度依賴技術表示擔憂，認為這可能影響人際交往和自我管理能力。 北京校園共享平臺安裝校園共享平臺支持批量下載數(shù)據(jù)報表。

一合校園共享云平臺給學校帶來了以下好處：

1.提高學校的管理效率：通過引進社會上的資金和技術，讓學校的管理者專注于教學工作；

2.降低學校的運營成本：由于引進的是這方面的專業(yè)公司，相對于原學校的管理員，專業(yè)的技術人員有效提高管理效能，從而降低學校的運營成本；

3.提高學校的教學質(zhì)量：一合校園共享云平臺匯聚互聯(lián)網(wǎng)技術和物聯(lián)網(wǎng)技術應用，提高管理效，降低人員的投入，解放學校的管理員的時間，從而讓他們更加專注于教學方面的工作；

4.促進學生的各個方面發(fā)展：學生通過接觸各類共享設備，可以讓學生在校園就可以了解社會上各種現(xiàn)進的技術在各個場景的應用，從而激發(fā)學生的學習愛好；

5.提高學校的社會聲譽：通過引入各類共享設備，給學生在校園內(nèi)的生活帶來極大的方便性。

校園共享平臺之投資對象：

對于投資學校，消費群體比較穩(wěn)定；從學校硬件設施、師資力量、學生等各方面反映可以看出是否可進行投資；公立學校決定了學校的穩(wěn)定性，一般由財政部門拔款，所以投資風險很小。

如何做投資，怎樣與校方有效溝通建立信心：首先需了解被投資方的情況；讓校方知道在無需任何投資的情況下享用，沒有任何風險，打消學校主管風險意識；在學校不花一分錢，設備，安裝，售后都有人來負責做好，有什么問題由投資者來解決（解除校方顧慮）一點風險都沒有，就讓校方領導有了政績，校方可以在零成本的前提下完成校園飲水和熱水項目建設，免卻投資申請、招標建設等繁瑣的環(huán)節(jié)，有效緩解學校的資金壓力，加快學校后勤優(yōu)化進程，提升學校的后勤管理硬件設施，讓學校把有限的資金投入到教學和研究中去，創(chuàng)造更大的教學和科研成果（當然這里面還包含有對負責人的紅利返點，這更容易讓投資變得順利進行）。 校園共享平臺，讓學生的校園生活更豐富多彩！

    一般學校對校園共享管理平臺的要求有：管理平臺要求云端數(shù)據(jù)存儲，云服務器配置有web應用防火墻、云防火墻、DDOS高防；服務器每日自動進行磁盤快照和數(shù)據(jù)備份。1.管理后臺可以按消費段和時間段精細化大數(shù)據(jù)分析學生消費情況，查看消費金額、消費次數(shù)、平均消費金額、消費占比。2.采用24H在線充值方式，充值金額后臺自由設定；3.平臺支持在線報修功能，支持管理員通過報修功能跟學生交流；4.實時采集消費明細，可按日/月/年的消費明細查詢和匯總；5.平臺支持發(fā)布消息功能，可將系統(tǒng)變更或者提示及時發(fā)送到用戶端小程序或APP；6.可24小時實時監(jiān)控水控機使用狀態(tài)，并提供各種信息的錄入、查詢、計算、打印等；7.所投產(chǎn)品通過公安部信息**等級保護備案，備案等級為三級或以上；8.所投產(chǎn)品完成**教育部教育移動互聯(lián)網(wǎng)應用程序備案。 校園共享平臺，沒有實現(xiàn)不了的功能，只有你想不到的功能。河北校園共享平臺工廠直銷

校園共享平臺支持故障報修審核。福建校園共享平臺電話

當代學生公寓后勤管理已趨向于社會化，很多學校都把這項工作劃分給后勤服務公司，對于一個公司來說，有效希望的就是用較少的付出換來較大的利益，按照舊式的管理方式，后勤管理需要很大的人力支持；而一合校園共享云平臺的使用，管理系統(tǒng)將有效減少后勤管理的工作量，主要體現(xiàn)在：實現(xiàn)自動供水控制和收費，可以實現(xiàn)無人值守，采用云端錢包交易，避免管理漏洞；按實際用水計費扣款，出水時開始計費，斷水時計費停止，實時扣款，實現(xiàn)了個性化消費，對于消費者和承包商均公平合理，兼顧二者利益；福建校園共享平臺電話