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快腦國際是一家專門培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。 基于科學(xué)的對大腦的認(rèn)知,在大腦發(fā)育的各個不同階段都有訓(xùn)練峰值期。 圍繞4-16歲孩子的終生學(xué)習(xí)能力,10年實(shí)踐探索自主研發(fā)階梯式課程體系課程包括:專注力、快速記憶、快速閱讀、快樂魔方。 從方法到技能的四大學(xué)習(xí)能力各個維度的訓(xùn)練。 在長期教學(xué)實(shí)踐中形成一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系,形成個性化教育方案。 通過專業(yè)的評測,判別孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育指導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。 快腦相助,快人一步!

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坪山區(qū)快速閱讀常見問題 歡迎來電 快腦國際供應(yīng)

2025-01-05 01:02:32

快速閱讀第二個內(nèi)容:訓(xùn)練提高我們焦點(diǎn)移動的速度。也就是訓(xùn)練我們眼睛從這一眼到下一眼的快速移動速度,同時可以在快速移動中迅速準(zhǔn)確的感知信息。閱讀中快速的焦點(diǎn)移動就像水流一樣,流動的越快,閱讀的速度也就越快。我們閱讀技巧中的掃讀,其實(shí)就是一種焦點(diǎn)快速移動,區(qū)別在于一個字一個字的掃和五六個字、十多個字的掃??焖匍喿x的第三個內(nèi)容:訓(xùn)練提高我們的感知能力。這里主要是指訓(xùn)練我們眼睛快速看清、識別信息的能力。快速閱讀,特別是高段位的一目多行、片式閱讀,就需要很強(qiáng)的整體感知能力。舉個例子:現(xiàn)在給你一張圖片,圖片上有無規(guī)則的十多個、甚至數(shù)十個圖形、數(shù)字或文字,只給你看一眼(大概1秒左右),然后要你說出圖中各符號的數(shù)量,如果沒有經(jīng)過專門的訓(xùn)練,相信很多人都無法在短時間看清,更別說數(shù)量了。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。你從書中所獲得的財(cái)富是不可替代的。坪山區(qū)快速閱讀常見問題

    快速閱讀能夠讓孩子在短時間內(nèi)瀏覽到更多的書籍和文章,這將會極大地激發(fā)他們的求知欲。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己能夠快速地獲取到更多的知識時,他們會更加熱愛閱讀,更加渴望探索未知的世界。這種求知欲將會推動孩子不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步,讓他們在未來的道路上走得更加穩(wěn)健。此外,快速閱讀還能夠讓孩子在閱讀中體驗(yàn)到樂趣和成就感。當(dāng)他們能夠快速地閱讀完一本書或一篇文章時,他們會感到自豪和滿足。這種成就感將會進(jìn)一步激發(fā)孩子對閱讀的熱愛,讓他們更加愿意投入時間和精力去閱讀和學(xué)習(xí)。快速閱讀還能夠讓孩子在有限的時間內(nèi)接觸到更多的知識和信息,從而拓展他們的視野。當(dāng)孩子能夠快速地瀏覽到各種書籍和文章時,他們會了解到不同領(lǐng)域的知識和文化,這將有助于他們形成更加廣闊、開放和包容的視野。拓展視野對于孩子的成長至關(guān)重要。一個擁有廣闊視野的孩子,能夠更好地理解世界、認(rèn)識社會、洞察人性。他們能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,更好地處理各種問題和挑戰(zhàn)。推薦孩子們應(yīng)該通過一些專門的訓(xùn)練來提高快速閱讀的能力,如快腦國際的快速閱讀培訓(xùn)課程等。 深圳品質(zhì)快速閱讀書,是知識的海洋;書,是精神的世界;書,是歷史的夢想;書,是文化的天堂!

為什么說快速閱讀是孩子必備的一種學(xué)習(xí)技能?小學(xué)生階段從認(rèn)識生字開始,所以閱讀基本是一個字一個字閱讀。閱讀速度基本是120-200字/分鐘。這樣的速度雖然緩慢,但是相對小學(xué)生的閱讀量,還沒有明顯的弊端顯現(xiàn)。真正覺得不適應(yīng)并且出現(xiàn)問題是進(jìn)入初中,以及后面的高中、大學(xué)直到踏入社會的時候。大部分朋友基本還是沿用象小學(xué)生的閱讀方式-逐字逐句閱讀。速度上也沒有什么突破。然而從小學(xué)一到初中后課程翻倍,信息量也成倍增加。原來的閱讀方式和閱讀速度就會嚴(yán)重的影響學(xué)習(xí)效率。

2017年教育部的正式發(fā)文,要將快速閱讀納入2018年高考語文的考試大綱。新考試大綱中這樣明確寫道:適度增加閱讀量,考察信息時代和高校人才選拔的快速閱讀能力和信息篩選處理能力。語文課本的主編曾在采訪中說過:高考是選拔考試,必須適當(dāng)拉開分距,更要考核閱讀速度,有15%的考生做不完試卷也是正常的!高考語文試卷出現(xiàn)的變化,以前的試卷卷面大概7000字,現(xiàn)在已經(jīng)增加至9000字,將來更有可能會增加到1萬字!近幾年新起的全員閱讀浪潮帶領(lǐng)大語文時代。很多家長就會問,那什么是快速閱讀了。其實(shí)快速閱讀則是直接用雙眼將文字以圖片的形式抓取后,直接進(jìn)行理解和記憶,因此可以實(shí)現(xiàn)更快速的信息轉(zhuǎn)換,這樣的一種閱讀和理解的方式我們就稱之為眼腦直映。在這樣的行為邏輯之中,我們的大腦會使用左腦+右腦的協(xié)調(diào)式的運(yùn)轉(zhuǎn)方式,信息轉(zhuǎn)換的過程更快速、更高效,因此也得以實(shí)現(xiàn)更高效快速的閱讀。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀培訓(xùn)課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲洹?/p>

為什么說快速閱讀是孩子必備的一種學(xué)習(xí)技能?快速閱讀就象掃盲一樣,是當(dāng)今孩子們需要普及的基本學(xué)習(xí)能力~需要普及的原因,是因?yàn)楫?dāng)下信息量成倍的增加的需要。大家都知道,小學(xué)生階段從認(rèn)識生字開始,由于時間充裕、閱讀量少。所以閱讀基本是一個字一個字閱讀。閱讀速度基本是120-200字/分鐘。這樣的速度雖然緩慢,但是相對小學(xué)生的閱讀量,或者面對單個閱讀目標(biāo)的時候,還沒有明顯的弊端顯現(xiàn)。真正覺得不適應(yīng)并且出現(xiàn)問題是進(jìn)入初中后或者當(dāng)信息量成倍增加的時候。。。進(jìn)入初中,以及后面的高中、大學(xué)直到踏入社會。大部分朋友基本還是沿用象小學(xué)生的閱讀方式-逐字逐句閱讀。速度上也沒有什么突破。然而從小學(xué)一到初中后課程翻倍,信息量也成倍增加。原來的閱讀方式和閱讀速度就會嚴(yán)重的影響學(xué)習(xí)效率。這個就是“學(xué)習(xí)能力之一”的“閱讀能力”水平相對落后,沒有得到相應(yīng)提升造成的。讀書不是單一的出路,卻是非常公平的路,不計(jì)較天賦和出身,只看重努力和付出。坪山區(qū)快速閱讀常見問題

讀書不知要領(lǐng),勞而無功?!獜堉础F荷絽^(qū)快速閱讀常見問題

什么是被動型閱讀者?什么是主動型閱讀者?你有沒有發(fā)現(xiàn),為什么有的人讀過很多書卻記不住,而有的人卻能對自己讀過的書侃侃而談?其實(shí)這個問題也很簡單,關(guān)鍵不在于他們讀了什么,而是他們怎么讀的這些書。被動型閱讀者幾乎放下書啥也記不住,而主動型閱讀者卻能記住大部分內(nèi)容。而閱讀量又會對兩種讀者產(chǎn)生不同的影響,對于主動型讀者來說,讀的越多,他們就會變得越好,他們會發(fā)展出一套思維框架,牢牢抓住書中的想法,進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)記憶。而對被動讀者,多讀書幾乎沒有什么影響......有一種高效實(shí)用的主動閱讀方法——快速閱讀。利用這個方法,就能在一小時之內(nèi)讀完一本20萬字書籍,并且做出書籍的思維導(dǎo)圖,記錄下自己的深層感悟。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。坪山區(qū)快速閱讀常見問題

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